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Svenja Schwartz, LL.M. (UNICRI/University for Peace)

Doktorandin
Strafrecht
Unabhängige Forschungsgruppe Strafrechtstheorie
+49 761 7081-371

Forschungsinteressen

  • Allgemeiner Teil des StGB
  • Rechtstheorie, insb. Strafrechtstheorie
  • Völkerstrafrecht

Vita

Seit November 2023: Promotionsstipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes.

Seit Juli 2022: Doktorandin am Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Strafrechtliche Abteilung, Prof. Dr. Tatjana Hörnle, M.A. (Rutgers), und Mitglied der Unabhängigen Forschungsgruppe „Strafrechtstheorie“.

2021–2022: Master of Laws (LL.M.) an der University for Peace und dem United Nations Interregional Crime and Justice Research Institute (Transnational Crime and Justice).

2021: Erstes juristisches Staatsexamen.

2018: Gastsemester an der Universität St. Gallen.

2016–2021: Studium der Rechtswissenschaft an der Bucerius Law School.


Projekte

Projektleitung: Svenja Schwartz
§ 16 I StGB ordnet die vorsatzausschließende Wirkung von Tatsachenirrtümern an. Es gibt insofern keine Mög­lich­keit, Vorsatzunrecht anzunehmen, wenn der Täter den Tatumstand nicht kannte – egal, ob er dies selbst ver­schul­det hat oder nicht. Dies kann kriminalpolitisch unbefriedigend sein. Im angloamerikanischen Raum kann gemäß der Doktrin…

Projektleitung: Ivó Coca-Vila, Lucas Montenegro, Svenja Schwartz
Wann entstehen Pflichten im Strafrecht – und welche Rolle spielt dabei, ob die adressierten Personen einer strafrechtlichen Verhaltensnorm überhaupt folgen können? Zielsetzung des Projekts ist, das Spannungsverhältnis von Pflicht und Können und dessen Bedeutung für zentrale Fragen des Strafrechts näher zu…

Projektleitung: Philipp-Alexander Hirsch, Svenja Schwartz, Alexander Heinze
Aus strafrechtlicher Sicht gibt es das Konzept der „vorsätzlichen Unkenntnis“ (“willful blindness” oder “conscious avoidance”) – in unterschiedlichen Formen und Begriffen – in verschiedenen Rechtsordnungen. In der Regel han­delt es sich dabei um Personen, die absichtlich Informationen ignorieren oder…

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